期末班主任对学生的评语15篇_期末班主任对学生的评语 全球即时看
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1、写期末评语班主任工作重要内容期末评语期业、品行综合评价联系家庭校条重要纽带期末评语写坏直接关系能否给进步内力能否使家确解孩校表现目前评语弊端千面模式化助于调习积极性反产些良全面推进素质教育今班主任何写期末评语呢 、立体评价评语德智体各面发展水平进行综合评价手段能围绕着文化习绩进行评价内容要特别重视行道德修养、性格、气质等思想素评价切忌片面能某位同绩遮百丑能某同绩差叶障目应其看整体各面进行评价 二、放矢评语要笼统结论要抓住特点通评语给具体向性指导要求班主任平做留观察、析、研究主观客观机统起每位同应作具体析细致描绘评语写实写写受教育者性特点身体高强壮欺负同六文艺汇演精彩表演给师同留良印象或许艺术家---看评语能师微至关怀 三、突情评语要点燃希望光树立自信让评语变继续前进力教师要渗透满腔评语基本模式肯定加提示找身闪光点加肯定同鼓励纠错误改缺点要求教师用用情写评语同友相处劳抢着带工具并怕脏、累干满汗真让师疼习能积极该相信做师希望习再踏实些参加课外再积极些能做--评语没高高责备平等亲切微笑认识自足希望勉励吸取前进力 四、讲究艺术评语必读父母必读家都希望看些道理师表者能马虎、随意应注意做文风规范用词恰语气平情拉近师距离并寓于哲理书写尽量做整洁美观使自写评语力争达真、善、美让家读着种美享受并让美陶冶受教育 总班主任撰写期末评语要全面、具体、实事求既要充肯定每优点包括良性特点、特及某面进步要忠恳指足;既要看要看现;评语用词要准确、恰体现面教育原则要期末评语作种教育手段通评定操行使受教育明确向。
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